Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Meissner, Franz-Joseph |
|---|---|
| Titel | Feydeau und die Grammatik des Ehestreits: Une leçon de français parlé. |
| Quelle | In: Französisch heute, 13 (1982) 3, S. 195-208 |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2895 |
| Schlagwörter | Dialog; Fremdsprachenunterricht; Gesprochene Sprache; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Lektüre; Literatur; Linguistik; Französisch; Wortschatz; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Gesprochene Sprache; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Lektüre; Linguistik; Literatur; Originaltext; Sprachregister; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Dialog |
| Abstract | Im Zusammenhang mit der Betonung des Lernziels "Kommunikationsfaehigkeit" kommt der Textsorte Dialog, die der "langue parlée phonique" zuzuordnen ist, wachsende Bedeutung zu. Schwierig ist es jedoch, authentische Texte zu finden, die nicht nur den linguistischen Intentionen entgegenkommen, sondern darueber hinaus auch noch literarisch interessant sind. Nach Meinung des Autors werden Texte von George Feydeau, eines vorzueglichen Vertreters des "vaudeville", dessen Werke allerdings noch nicht im Lektuerenangebot deutscher Schulbuchverlage gefuehrt werden, diesem Anspruch gerecht. Da sie meist auch aeusserst knapp geschrieben sind, lassen sie sich ausserdem ohne weiteres in den Stoffplan einordnen. In dem Artikel ist deshalb exemplarisch aus den Szenen I und II von "Mais ne te promène donc pas toute nue" ein Korpus zusammengestellt, die "Partitur eines Ehestreits", anhand dessen die Polyfunktionalitaet der Gliederungssignale in einer Sonderform des Dialoges, dem Disput, belegt wird. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1994_(CD) |
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