Paedagogik zwischen Theorie und Praxis. Die Einheit von Theorie und Praxis in der befreiten Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ernst, Anselm
Titel	Paedagogik zwischen Theorie und Praxis. Die Einheit von Theorie und Praxis in der befreiten Schule.
Quelle	In: Schulpraxis, 2 (1982) 5-6, S. 24-28Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8634
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Schule; Alternativschule; Geschichte (Histor); Praxisbezug; Theorie
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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