Zur Methodik rockmusikalischen Musizierens. 2.

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Autor/in	Schuetz, Volker
Titel	Zur Methodik rockmusikalischen Musizierens. 2.
Quelle	In: Musik & Bildung, 13 (1981) 9, S. 553-560Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Sekundarbereich; Methodik; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Improvisation; Musikunterricht; Rhythmus; Rockmusik; Produktion
Abstract	Die vorgestellten Unterrichtseinheiten sind Teile eines Lehrganges, durch den die Schueler befaehigt werden sollen, '...von einfachsten Grundmustern afro- amerikanischer Musik ueber die Reproduktion von bekannteren Rock-Stuecken zum Erwerb von Grundfertigkeiten hinsichtlich instrumentaler und stimmlicher Ausdrucksfaehigkeit im rockmusikalischen Idiom' zu gelangen. In drei aufeinander aufbauenden Unterrichtseinheiten sollen die Schueler das in der jeweils vorausgegangenen Einheit Musizierte durchschauen lernen. Dadurch sollen sie befaehigt werden, selbstaendig aehnliche musikalische Modelle zu produzieren. So geht es in der 2. Unterrichtseinheit um die 'Einfuehrung in den Aufbau des (vorgegebenen) Grundmodells (Schichtungen) und (die) Hinleitung zur schuelereigenen Erfindung.' Um den Schuelern erste Moeglichkeiten der improvisierenden Gestaltung innerhalb eines begrenzten Ton- und Zeitraumes zu eroeffnen, behandelt die 3. Unterrichtseinheit 'Rhythmische Imitation' und 'Improvisation' und 'Melodische Improvisation'. Aufrund der stilistisch engen Verwandtheit zum 'Rhythm and Blues', 'Soul und anderen rockverwandten Formen' des Spirituals und des 'Latin-Rock' mit seiner Verbindung von lateinamerikanischen Melodien und Rhythmen mit Rockelementen bilden diese beiden Musikformen die Themen der 4. Unterrichtseinheit. Unterrichtsgegenstand: Einfuehrung in die rockmusikalische Improvisation.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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