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Autor/inRuesseler, Harald
TitelDie Windmuehle oder: Was in der Regelschule moeglich iat - am Beispiel eines Projektes zur alternativen Technologie.
QuelleIn: Westermanns pädagogische Beiträge, 33 (1981) 9, S. 364-370Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0043-3446
SchlagwörterSchuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Integrierte Gesamtschule; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Alternative Energie; Technikunterricht; Windenergie
AbstractDer Autor berichtet ueber sein Projekt 'Windmuehle'. Im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts fuer die 9. Klasse an der integrierten Gesamtschule in Marburg wurde dieses Vorhaben unter dem Thema: 'Alternative Technologien der Energiegewinnung', durchgefuehrt. In Form eines Tagebuchauszugs ist der allgemeine Verlauf des Projekts geschildert. Die paedagogischen Aspekte sind uebersichtlich dargestellt, z. B.: Modellcharakter; langfristige Nutzung - auch durch Nachfolgeprojekte; oeffnen des Lernorts Schule; Theorie und Praxis; Vielfalt handwerklicher Taetigkeiten u. a. m. Am Schluss wird ueber die Schwierigkeiten bei der Durchfuehrung des Projekts im Rahmen der Regelschule berichtet. Unterrichtsgegenstand: Alternative Technologien der Energiegewinnung.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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