Musik als Motivationshilfe bei der Allgemeinen Konditionsschulung im Sportunterricht.

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Autor/in	Minier, Wolfgang
Titel	Musik als Motivationshilfe bei der Allgemeinen Konditionsschulung im Sportunterricht.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, (1981) 1, S. 5-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Sekundarbereich; Integrierte Gesamtschule; Motivation; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Musik; Ausdauer; Gymnastik; Sportunterricht; Training; Grafische Darstellung
Abstract	Ausgehend von der Feststellung, dass allgemeine Konditionsschulung bei den Schuelern (besonders in der Pubertaet) nicht so anerkannt ist, wie sie eigentlich sollte, wurde versucht, Musik als Motivationsfaktor einzusetzen. Beschrieben werden 2 Organisationsformen: a) Partnergymnastik b) Ausdauerintervalltraining. Die gewaehlten Uebungen und die Musiktitel sowie der Wechsel der Musik sind beschrieben. Unterrichtsgegenstand: Konditionstraining mit Musik.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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