Das Schaubild im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I.

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Autor/in	Krumbach, Karl-Heinz
Titel	Das Schaubild im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Schulpraxis, 1 (1981) 2, S. 19-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8634
Schlagwörter	Mediendidaktik; Visuelles Medium; Sekundarstufe I; Motivation; Anschauungsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Bild; Didaktische Erörterung
Abstract	In der bisherigen geschichtsdidaktischen Diskussion ist der Medieneinsatz entweder ueberhaupt nicht oder als rein illustrativer Faktor im lehrerzentrierten Unterricht zur Sprache gekommen. Dabei spielt gerade im Geschichtsunterricht die Veranschaulichung 'trockener' Daten und Fakten eine besonders grosse Rolle. Unter Beruecksichtigung neuerer schulpaedagogischer und lerntheoretischer Forderungen versucht der Verfasser einen fachdidaktischen Ansatz aufzuzeigen, der die Integration des Schaubildes in einem schuelerzentrierten und problemorientierten Geschichtsunterricht zum Ziel hat.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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