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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Trotz grosser Bedeutung des Massenspektrographie zur Klaerung des Atombaus und zur Identifizierung von Kernbausteinen, die bei kernphysikalischen Prozessen entstehen, ist es wegen des apparativen Aufwands nicht moeglich, entsprechende Versuche im Unterricht durchzufuehren. Ein Experiment mit der Braunschen Roehre, das es gestattet, die physikalischen Grundlagen der Massenspektrographie zu erarbeiten bzw. zu verdeutlichen, wird beschrieben: Die Flugbahnen von Ionen im homogenen elektrischen Feld, im homogenen Magnetfeld und im parallelen elektrischen und magnetischen Feld werden theoretisch bestimmt, sodann experimentell die beiden Feldstaerken und die spezifische Teilchenladung. Fehlerbetrachtungen sind durchgefuehrt. Unterrichtsgegenstand: Braunsche Roehre als Modell eines Parabelspektrographen.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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0177-8374; 0342-8729
Kafitz, Ehrfried; Jodel, Hansjoerg; Stetzenbach, Werner: Braunsche Roehre als Modell eines Thomsonschen Parabelspektographen. 1981.
2042233
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