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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHuebenthal, Ursula; Loddenkemper, Hermann; Schier, Norbert
TitelKommunikative Wechselwirkung, erarbeitet am Beispiel 'Kannitverstan' von Johann Peter Hebel.
QuelleIn: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 49 (1981) 8, S. 549-557Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-7715
SchlagwörterVerständigungsfähigkeit; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Hören; Deutschunterricht; Sprachbarriere; Sprechen; Text; Hebel, Johann Peter
AbstractAm Beispiel von 'Kannitverstan' von J. P. Hebel soll den Schuelern verdeutlicht werden, dass sprachliche Kommunikation nur funktioniert, wenn Sprecher und Hoerer ueber denselben sprachlichen Code verfuegen und wenn die situativen Bedingungen guenstig sind. Neben Anmerkungen zum Text von Hebel und zur unterrichtlichen Strukturierung wird eine kurze Auswertung der bereits erprobten Unterrichtssequenz gegeben. Unterrichtsgegenstand: Sprachliche Verstaendigung.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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