Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hintermeier, Helmut |
|---|---|
| Titel | Der Rueckgang des Rebhuhns - Tatsachen, Ursachen, Massnahmen. Eine Unterrichtseinheit zur gegenwaertigen Niederwildmisere. |
| Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Biologie, 29 (1981) 1, S. 9-23 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-5487 |
| Schlagwörter | Aussterben; Biologieunterricht; Grafische Darstellung; Rebhuhn; Arbeitstransparent; Unterrichtseinheit; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Aussterben; Biologieunterricht; Rebhuhn; Tier; Grafische Darstellung |
| Abstract | Ausgehend von den ueberall in Europa seit der Jahrhundertwende ruecklaeufigen Zahlen von Rebhuehnern werden Ursachen und Gegenmassnahmen untersucht. Eine Collage aus Schlagzeilen zur Thematik dient als Einstieg. Ein Schema der abiotischen und biotischen Faktoren verdeutlicht das Beziehungsgeflecht, in dem die Tiere existieren. Vier Teilaspekte werden naeher untersucht: 1. Die Rolle der Greifvoegel. Hier wird nachgewiesen, dass der Bussard auf Kleinpelztiere angewiesen ist und kaum auf andere Beutetiere ausweichen kann. Eine Korrelation der Rebhuhndichte mit dem Vorkommen des Habichts kann nicht hergestellt werden, vielmehr muss das Vorkommen des Habichts positiv fuer die Rebhuhnpopulation gesehen werden wegen seiner Selektionsfunktion (alte, kranke, verletzte Tiere). 2. Veraenderungen im Biotop der Rebhuehner fuehren zu einer Verringerung der Zahl an Nistplaetzen; es fehlen sowohl Rueckzugsmoeglichkeiten als auch 3. die notwendigen Nahrungspflanzen und Insekten und 4. somit die Voraussetzungen fuer die Aufzucht von Jungen. Die einzelnen Themenaspekte sind in Arbeitsvorlagen zusammengefasst und mit reichlich Material dokumentiert. Unterrichtsgegenstand: Bedrohung der Tierwelt am Beispiel des Rebhuhns. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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