Winterfuetterung - Falsches Mitleid?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dylla, Klaus
Titel	Winterfuetterung - Falsches Mitleid?
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Biologie, 29 (1981) 2, S. 33-48Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5487
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Förderstufe; Problemorientierter Unterricht; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Tierpflege; Vogel; Winterfütterung; Zoologie; Umweltschutz; Grafische Darstellung; Meinungsbildung
Abstract	Es handelt sich um die detaillierte Beschreibung einer UE, in deren Verlauf Schueler und Schuelerinnen der Jahrgangsstufen 5 und 6 sich mit Argumenten fuer und wider die winterliche Vogelfuetterung auseinandersetzen sollen. Sie sollen im Laufe einer Diskussion Einsicht gewinnen in den moeglichen Nutzen, aber auch Schaden eines oft falsch verstandenen Mitleids und am Ende eine durchdachte Meinung begruenden koennen, unter welchen Bedingungen eine Winterfuetterung sinnvoll zu gestalten ist. Neben methodisch-didaktischen Hinweisen zur Aufbereitung des Themas im Unterricht finden sich zahlreiche Gespraechsanregungen (Informations- und Arbeitsblaetter) fuer die Schueler. Literaturangaben sind angefuegt. Unterrichtsgegenstand: Notwendigkeit der Winterfuetterung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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