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Autor/inAlff, Toni
TitelNur Mut, Kanut.
QuelleIn: Praxis der Psychomotorik, 6 (1981) 1, S. 23-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-060X
SchlagwörterMotorische Leistungsfähigkeit; Soziale Integration; Förderung; Verhaltensauffälligkeit; Motorisches Lernen; Sachinformation; Kanusport; Sport; Wassersport; Freizeitangebot; Jugendbildungsstätte; Behinderter; Jugendlicher; Sehbehinderter
AbstractDie "Kurzschule" in Berchtesgaden stellt eine Jugendbildungsstaette dar, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, sowohl milieugeschaedigten und integrierten Jugendlichen, Behinderten und Nicht-Behinderten, Jungen und Maedchen, Deutschen und Auslaendern unter dem sozialpsychologischen Aspekt "Integration" ein gemeinsames Kurzprogramm anzubieten. Es ist ein Novum, dass z. B. sehbehinderte Jugendliche und nicht- behinderte Jugendliche gemeinsam den Wildwassersport erschliessen. Hierbei kommt es bei allen Teilnehmern zu Selbsterfahrungs- und Selbstkontrollmoeglichkeiten, die im Lebensalltag nicht gegeben sind. Bei den Kurzschulprogrammen handelt es sich um Massnahmen mit hohem integrativen Charakter und befreit den nicht- integrierten Schueler aus seiner alltaeglichen Gettosituation. Von besonderer Bedeutung ist, dass sowohl sinnesgeschaedigte als auch verhaltensauffaellige Jugendliche nicht im Mittelpunkt des Geschehens standen. Gleichfalls eroeffnet sich fuer die Nicht- Behinderten eine neue Erfahrungswelt, da sie die ueblichen Kommunikationsmittel wie Sprache, Akustik und Optik in modifizierter Form einsetzen muessen oder auch zu ungewohnten Strategien der Verstaendigung, wie Motorik und Gestik, gezwungen sind.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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