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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die "Kurzschule" in Berchtesgaden stellt eine Jugendbildungsstaette dar, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, sowohl milieugeschaedigten und integrierten Jugendlichen, Behinderten und Nicht-Behinderten, Jungen und Maedchen, Deutschen und Auslaendern unter dem sozialpsychologischen Aspekt "Integration" ein gemeinsames Kurzprogramm anzubieten. Es ist ein Novum, dass z. B. sehbehinderte Jugendliche und nicht- behinderte Jugendliche gemeinsam den Wildwassersport erschliessen. Hierbei kommt es bei allen Teilnehmern zu Selbsterfahrungs- und Selbstkontrollmoeglichkeiten, die im Lebensalltag nicht gegeben sind. Bei den Kurzschulprogrammen handelt es sich um Massnahmen mit hohem integrativen Charakter und befreit den nicht- integrierten Schueler aus seiner alltaeglichen Gettosituation. Von besonderer Bedeutung ist, dass sowohl sinnesgeschaedigte als auch verhaltensauffaellige Jugendliche nicht im Mittelpunkt des Geschehens standen. Gleichfalls eroeffnet sich fuer die Nicht- Behinderten eine neue Erfahrungswelt, da sie die ueblichen Kommunikationsmittel wie Sprache, Akustik und Optik in modifizierter Form einsetzen muessen oder auch zu ungewohnten Strategien der Verstaendigung, wie Motorik und Gestik, gezwungen sind.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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0170-060X
Alff, Toni: Nur Mut, Kanut. 1981.
2041671
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