Sport mit geistigbehinderten Kindern und Jugendlichen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Walz, Christiane; Woessner, Winfried
Titel	Sport mit geistigbehinderten Kindern und Jugendlichen.
Quelle	In: Behindertensport, 30 (1981) 7, S. 133-135Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0178-0344
Schlagwörter	Kognitive Entwicklung; Motorik; Soziale Integration; Freizeit; Geistige Behinderung; Kind; Motorik; Sonderschule; Sport; Soziale Integration; Mehrfachbehinderung; Kognitive Entwicklung; Kind; Soziales Verhalten; Unterrichtsmaterial; Sport; Geistige Behinderung; Mehrfachbehinderung; Sonderschule; Freizeit; Handreichung; Geistig Behinderter
Abstract	Die Verfasser geben einen Ueberblick ueber die Besonderheiten der Planung, Durchfuehrung und Ziele des Sports mit Geistigbehinderten. Dies wird an einer Uebungsgruppe verdeutlicht. Bei der Planung sind die vielfaeltigen Mehrfachbehinderungen von Geistigbehinderten in Belastungssituationen besonders zu beachten. Hinweise zur Vermittlung der Aufgaben und Uebungen werden gegeben. Die Durchfuehrung der Uebungsstunden gliedert sich in verschiedene Phasen, die einzeln vorgestellt und begruendet werden. Auf einen regelmaessigen Wechsel von Aktions- zu Erholungsphasen wird hingewiesen. Vielfaeltiger medialer Einsatz soll die Bewegungserfahrung der Teilnehmer erhoehen und eine Verbindung zur Freizeit aufweisen. Die Ziele der Sportstunden liegen in dieser Sportgruppe in der Verbesserung der Motorik und Kognition; ueber die Verbesserung des Sozialverhaltens soll langfristig eine Integration in andere Sportgruppen angestrebt werden. Auf die besondere Bedeutung der Vermittlung von Bewegungsfreude wird verwiesen. Sport in dieser Konzeption setzt den Einsatz mehrerer Mitarbeiter voraus. Unterrichtsgegenstand: Verbesserung der Motorik und Kognition bei Geistigbehinderten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang