Vom Term zur linearen Gleichung mit einer Variablen.

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Autor/in	Meierhoefer, Bernd
Titel	Vom Term zur linearen Gleichung mit einer Variablen.
Quelle	In: Ehrenwirth-Hauptschulmagazin, 6 (1981) 6, S. 43-46Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-580X
Schlagwörter	Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Term; Termumformung; Algebra; Lineare Gleichung; Mathematikunterricht; Ungleichung
Abstract	Der Erarbeitung der Zahlenterme und der Variablenterme und der Umformung von Termen mit Variablen folgt die Anwendung in Rechenbeispielen. Dabei werden die entsprechenden Rechenregeln abgeleitet. Schwerpunkt der Unterrichtssequenz ist die Unterscheidung zwischen Gleichung und Ungleichung und das Loesen von Gleichungen. Letztere werden von den Schuelern aus vorgegebenen Termen selbst aufgestellt, indem zwei Terme mit einem Gleichheitszeichen verbunden werden. Am Ende der Sequenz steht das kooperative und wettbewerbliche Loesen von mehrgliedrigen Gleichungen. Unterrichtsgegenstand: Vom Term zur linearen Gleichung mit einer Variablen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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