Aktivierung durch Medieneinsatz. Hauptschueler erstellen ein Kurzhoerspiel.

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Autor/inn/en	Fischer, Uta; Groene, Horst
Titel	Aktivierung durch Medieneinsatz. Hauptschueler erstellen ein Kurzhoerspiel.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 16 (1981) 3, S. 84-89Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Hörspiel; Englischunterricht; Hauptschule; Hörspiel; Projektmethode; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Projektmethode; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht
Abstract	Berichtet wird ueber ein Projekt in einer 9. Hauptschulklasse, das sowohl der Motivierung der Schueler als auch der sprachlichen Schulung foerderlich war, naemlich ueber die Erstellung eines Kurzhoerspiels. Die Arbeitsschritte werden relativ detailliert dargestellt: Erarbeitung des zugrundeliegenden Textes, Skripterstellung, Erstellen der Tonaufnahme einschliesslich der von den Schuelern selbst fuer notwendig erachteten Korrekturen, die schliesslich zur Endfassung fuehrten. Abschliessend wird der Wert eines solchen Projekts eroertert. Unterrichtsgegenstand: Hauptschueler erstellen ein Kurzhoerspiel.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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