Use of the mothertongue in teaching learners to choose the appropriate form of the indefinite article.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sood, S.
Titel	Use of the mothertongue in teaching learners to choose the appropriate form of the indefinite article.
Quelle	In: English language teaching journal, 35 (1981) 2, S. 172-174Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch; hindi
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337
Schlagwörter	Sekundarschule; Korrektur; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Artikel (Ling); Fonologie; Morphologie; Einsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Hindi; Urdu; Rechtschreibung
Abstract	Beschrieben werden die Probleme von hindisprachigen Schuelern beim Gebrauch des unbestimmten englischen Artikels "a/an". Eine Erleichterung kann durch die Einbeziehung der Muttersprache erreicht werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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