Zur Anleitung von Grundschuelern zur Beobachtung von Fischen, Lurchen und Kriechtieren in Zoos und Aquarien (mit Hilfe von Beobachtungsboegen).

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Autor/in	Wuendrich, Doris
Titel	Zur Anleitung von Grundschuelern zur Beobachtung von Fischen, Lurchen und Kriechtieren in Zoos und Aquarien (mit Hilfe von Beobachtungsboegen).
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 6 (1980) 9, S. 330-346Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Beobachtungsfähigkeit; Aquarium; Biologieunterricht; Grundschule; Sachunterricht; Exkursion; Beobachtungsfähigkeit; Unterrichtseinheit; Exkursion; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Aquarium; Biologieunterricht; Sachunterricht
Abstract	Eine UE zur Schulung der Beobachtungsfaehigkeit mit Hilfe von Beobachtungsboegen. Unter 'Beobachtungsboegen' versteht die Verfasserin Arbeitsboegen, die von den Schuelern auf der Grundlage genauer Beobachtungen zu bearbeiten sind, meist in Gestalt sog. Lueckentexte. Die Beobachtungen sind auf das oeffentliche Aquarium der Stadt Duesseldorf bezogen. Die UE ist inhaltlich in drei Abschnitte gegliedert: Fische im Aquarium - Kriechtiere im Terrarium - Lurche im Aquaterrarium. Jeder Abschnitt wird im Schulunterricht vorbereitet und nach dem zweistuendigen Besuch im Aquarium ausgewertet. Die Auswertung bezieht sich auf Klassifikationsmerkmale der beobachteten Tiere. Unterrichtsgegenstand: Tierbeobachtungen in Zoo und Aquarium.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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