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Autor/inWiese, Johannes G.
TitelWege zu einer Schulmediothek.
Einsatz und Organisation von Medien.
QuelleIn: Schulmanagement, 11 (1980) 2, S. 45-49Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8235
SchlagwörterMedieneinsatz; Mediothek; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Unterrichtstechnologie; Medienzentrum
AbstractEine Untersuchung zur Ausstattung niedersaechsischer Schulen mit audiovisuellen Medien enthaelt auch Informationen ueber die Aufbewahrung dieser Medien. Es zeigt sich, dass nur wenige Schulen mit einer funktionierenden Schulmediotek ausgestattet sind. Auch beurteilen aus unterschiedlichen Gruenden nicht wenige Lehrer den Einsatz und die Nutzung von Medien recht skeptisch. Demgegenueber werden Wege aufgezeigt, um den Medieneinsatz effektiver gestalten zu koennen. So zielt als erster Schritt die planmaessige Organisation der Medien darauf, den Lehrern einen schnellen Zugriff zu ermoeglichen. Die Erstellung eines zentralen Katalogs ist dabei eine wichtige Hilfe. Auch koennen Informationen ueber Erfahrungen mit neuen Medien das 'Medienbewusstsein' vieler Kollegen heben. Die Schueler sollten ebenfalls zu einem eigenverantwortlichen Gebrauch der Medien gefuehrt werden. Alle genannten Vorschlaege sind ohne groessere Kosten zu verwirklichen; sie bedeuten erste Schritte in Richtung auf die Schulmediotek.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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