Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Taborn, Stretton |
|---|---|
| Titel | Britain and America apart. Some suggestions concerning the presentation of the forgotten half of the English- speaking world. |
| Quelle | In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 27 (1980) 2, S. 152-160 |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7085; 0938-8001 |
| Schlagwörter | Kritikfähigkeit; Stereotyp; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Schulbuch; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht; Landeskunde; Nationalität; Interkultureller Vergleich; Handreichung; Englischsprachige Staaten |
| Abstract | Die Landeskunde, anerkannter Bestandteil des Englischunterrichts, ist fast ausschliesslich auf Grossbritannien und die USA beschraenkt. Die spaerlichen Texte ueber andere englischsprachige Laender in den gebraeuchlichen Schulbuechern geben kein ausgewogenes Bild, reproduzieren zu oft Stereotype. Gerade weil diese zuweilen zum Selbstverstaendnis des betreffenden Landes gehoeren, ist ein Vergleich mit der Realitaet angebracht. Der Autor empfiehlt, dazu offizielles Material, das leicht zugaenglich und dem meist ansprechendes Bild- und Kartenmaterial beigegeben ist, zu verwenden, und gibt die Bezugsmoeglichkeiten an. Die Benutzung unterliegt allerdings zwei Einschraenkungen. Die Textteile sind oftmals sprachlich anspruchsvoll; den unteren Klassen ist daher am besten mit Zusammenstellungen, die mit Anmerkungen von Seiten des Lehrers versehen sind, gedient. Zum anderen sind die Texte zuweilen tendenzioes gefaerbt; dies ist aber nicht so gravierend, da im Unterricht korrigierend eingegriffen werden kann. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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