Das Konzept der 'Erziehung durch Bewegung' im Sportunterricht der Lernstufe 1 bis 3 an der Sonderschule fuer Lernbehinderte. Bericht ueber einen einjaehrigen Unterrichtsversuch.

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Autor/in	Irmischer, Tilo
Titel	Das Konzept der 'Erziehung durch Bewegung' im Sportunterricht der Lernstufe 1 bis 3 an der Sonderschule fuer Lernbehinderte. Bericht ueber einen einjaehrigen Unterrichtsversuch.
Quelle	In: Motorik, 3 (1980) 3, S. 123-131Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
Schlagwörter	Sozialisation; Primarbereich; Motorische Störung; Verhaltensauffälligkeit; Rahmenrichtlinie; Unterrichtseinheit; Unterrichtsversuch; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Motopädagogik; Sport; Bewegungsstörung; Sonderschule; Lernbehinderter; Hessen
Abstract	Es wird ueber einen Unterrichtsversuch zur Erprobung von Inhalten des Sportunterrichts im Primarbereich der Sonderschule fuer Lernbehinderte informiert. Ausgehend von einer Analyse der Hessischen Rahmenrichtlinien fuer den Sport an diesen Schulen von 1979 wird ein grober Rahmen des dem Unterrichtsversuch zugrunde liegenden Curriculums entworfen, werden weiter Planung und Verlauf sowie erste Erfahrungen skizzenhaft umrissen. Literaturangaben sind angefuegt. Unterrichtsgegenstand: Bewegungserziehung im Sportunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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