Liebe. Bericht ueber e. projektorientierten Unterricht im 10. Schulj.

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Autor/in	Fritz, Juergen
Titel	Liebe. Bericht ueber e. projektorientierten Unterricht im 10. Schulj.
Quelle	In: Westermanns pädagogische Beiträge, 32 (1980) 3, S. 98-102Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0043-3446
Schlagwörter	Freundschaft; Liebe; Ehe; Familienbeziehungen; Geschlechterrolle; Ehe; Freundschaft; Liebe; Moral; Schuljahr 10; Sexualerziehung; Geschlechterrolle; Sexualverhalten; Fächerübergreifender Unterricht; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Moral; Sexualerziehung; Sexualverhalten
Abstract	Das Unterrichtsprojekt steigt indirekt in das Thema ein. Ueber das Claudius-Gedicht 'Die Liebe' und ein Gedicht eines unbekannten vietnamesischen Soldaten werden die Schueler, die vorher in einer Fragebogenaktion ihr spezielles Interesse an dem Thema formuliert hatten, in das Problemfeld eingefuehrt. Nach der Behandlung weiterer literarischer Texte (Brecht, Kesten) und Musikstuecke (Aznavour) wechselt die Arbeitsform. Die anfaenglich starke Steuerung des Unterrichts durch den Lehrer wird dadurch abgeloest, dass die Schueler in Kleingruppen und haeufigen Diskussionen die Aspekte des Themas, die sie unmittelbar selbstbetreffen bzw. die sie am meisten interessieren, erarbeiten. Den Abschluss des Projekts bildet eine Projektarbeit, de ren vierzehn Themenstellungen zusammen mit den Schuelern erarbeitet wurden und wovon zwei in den Bereich der bildenden Kunst gehoeren. Unterrichtsgegenstand: Liebe.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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