Die Mistel als Halbschmarotzer.

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Autor/in	Albert, Siegfried
Titel	Die Mistel als Halbschmarotzer.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Biologie, 28 (1980) 4, S. 118-125Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5487
Schlagwörter	Biologieunterricht; Botanik; Hauptschule; Mistel; Parasit; Physiologie; Realschule; Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Botanik; Mistel; Parasit; Physiologie
Abstract	Am Beispiel des Halbschmarotzers Mistel sollen den Schuelern neben der speziellen biologischen Anpassung an physiologische Prozesse der Wirtspflanze auch allgemeine Strukturen wie das 'Parasit - Wirt - Verhaeltnis' dargestellt werden. Eine vertiefende Analyse von Nahrungsketten in Oekologischen Systemen kann spaeter zusaetzliche Vergleiche und Erweiterungsmoeglichkeiten bieten. Der Begriff 'Hemiparasit', dessen Definition als Ziel der Stunde stehen soll, wird entwickelt durch eine vergleichende Erfassung der Versorgungs- und Ernaehrungsweisen der bekannten Pflanzentypen. Zahlreiche didaktische und methodische Hinweise sind gegeben, Arbeitsblaetter fuer die Schueler angefuegt. Unterrichtsgegenstand: Die Mistel.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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