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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die Freizeittherapie wird in zunehmendem Masse als wertvolles Element eines ganzheitlichen Rehabilitationskonzeptes anerkannt. Eine Analyse der Aktivitaetserfordernisse und -ergebnisse ermoeglicht es, die Teilnahme auf die Beduerfnisse und Interessen des Betroffenen abzustimmen und so ein Freizeitprogramm zu bieten, das wirklich rehabilitative Wirkung zeigt. Der Beitrag gibt einen Ueberblick ueber die Vorteile der Freizeittherapie und begruendet, warum die Anwendung wissenschaftlicher und objektiver Kriterien bei der Programmerarbeitung von grosser Relevanz ist. Es wird eine Anzahl von Modellen vorgestellt, die einen systematischen Ansatz bei der Erstellung von Programmen zur Freizeittherapie ermoeglichen. Ein in juengster Zeit an der Universitaet New York entwickeltes Modell wird ausfuehrlich beschrieben, woran sich einige Vorschlaege zur Weiterentwicklung anschliessen.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0342-5282
Kinney, Walter B.; Berryman, Doris L.: Developmental approaches to therapeutic recreation programming: A new research focus. 1980.
2030415
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