Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Heinrichs, Volkhard |
|---|---|
| Titel | Franzoesische Literatur und Spielfilm als Kursangebot des Franzoesischunterrichts der Sekundarstufe II. |
| Quelle | In: Die neueren Sprachen, 79 (1980) 4, S. 415-434 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0028-3576; 0342-3816 |
| Schlagwörter | Film; Filmkunde; Medienerziehung; Sekundarstufe II; Gymnasium; Kursunterricht; Spielfilm; Unterrichtsmaterial; Literatur; Französischunterricht; Landeskunde; Lesen; Handreichung; Truffaut, François; Frankreich |
| Abstract | Die Beschaeftigung mit Filmen wurde im Franzoesischunterricht bisher vernachlaessigt, obwohl gerade der franzoesische Film den Schuelern wichtige Informationen in sprachlicher, politischer und kultureller Hinsicht vermitteln kann. Nach der literaturdidaktischen Begruendung, Filme in den Kursen der Sek. II zu behandeln, wird die geschichtliche Entwicklung des Verhaeltnisses von Literatur und Film beleuchtet. Bei den Arten der Literaturverfilmung seit der Erfindung des Tonfilms ist zu unterscheiden zwischen einer Zusammenarbeit von Literaten und Regisseuren und der Arbeit von Literaten als Regisseure. Ein weiterer Schwerpunkt in den Ausfuehrungen ist die Annaeherung von Film und Literatur in den 60er Jahren. Den Abschluss bilden didaktisch-methodische Hinweise einschliesslich der Lernziele fuer die Behandlung von literarischen Filmen im Unterricht. Als Beispiele wurden zwei Filme von Francois Truffaut gewaehlt. Unterrichtsgegenstand: Die Behandlung literarischer Filme im Franzoesischunterricht der Oberstufe. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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