Methodologische Konzeptionen in Forschungen zur Sozialgeschichte von Kindheit und Familie.

Autor/inn/en	Niessen, Manfred; Seiler, Heinrich
Titel	Methodologische Konzeptionen in Forschungen zur Sozialgeschichte von Kindheit und Familie. Paralleltitel: Methodological conceptions in studies of the social history of childhood and the family.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 26 (1980) 1, S. 73-92. BiblInfoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-140865
Schlagwörter	Historische Pädagogik; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Forschungsergebnis; Methodologie; Vergleich; Zivilisationstheorie; Sozialisationsforschung; Kindheit; Familie; Familie; Pädagogik; Sozialgeschichte; Bildungsforschung; Forschungsergebnis; Methodologie; Vergleich; Sozialisationsforschung; Zivilisationstheorie; Geschichte (Histor); Sozialgeschichte; Forschungsstand; Elias, Norbert
Abstract	Auf dem Hintergrund der Erklärungs- und Deutungsmuster von N. Elias' Zivilisationstheorie behandelt dieser Beitrag verschiedene neuere Arbeiten zur Geschichte von Kindheit und Familie (Aries, Hunt, deMause, Shorter). Diese sozialgeschichtlichen Untersuchungen werden im Hinblick auf den Zusammenhang der jeweiligen methodologischen Konzeptionen mit den Untersuchungsergebnissen diskutiert und verglichen. Folgerungen aus den methodologischen Argumenten für die historische Betrachtungsweise in der Erziehungswissenschaft werden angedeutet. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)