Razve my fasisty?

Institution	Hessisches Institut für Lehrerfortbildung (Fuldatal). Hauptstelle Reinhardschule
Titel	Razve my fasisty?
Quelle	Fuldatal: HILF (1982), 76 S.Verfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Bewältigung; Vorurteil; Faschismus; Krieg; Fotografie; Russisch; Text; Totalitarismus; Vorurteil; Landeskunde; Sowjetunion; Bewältigung; Sekundarbereich; Übungsmaterial; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Russisch; Krieg; Landeskunde; Faschismus; Totalitarismus; Sowjetunion
Abstract	Den Schuelern zu verdeutlichen, wie unterschiedlich die Vergangenheit in bezug auf den Zweiten Weltkrieg bzw. den Grossen Vaterlaendischen Krieg in der BRD und der SU im Bewusstsein der Menschen verankert ist, muss ein wichtiges Ziel des Russischunterrichts sein. In Form eines Berichtes ueber eine fiktive Reise deutscher Schueler in die SU werden Texte angeboten, auf deren Grundlage (nach sprachlicher Erarbeitung) Diskussionen auf Deutsch in der Lerngruppe, aber auch mit Aussenstehenden ( Eltern, Pfarrer usw.) angeregt werden sollen. Die Texte sind sprachlich anspruchsvoll. Sie werden durch Uebungen zum Textverstaendnis, zur persoenlichen Meinungsaeusserung und zu dem fuer eine Diskussion unentbehrlichen Konjunktiv ergaenzt. Zusaetzlich sind eine Vokabelliste sowie Hinweise auf Filme, Literatur und eine Schallplatte beigefuegt. Unterrichtsgegenstand: Bewaeltigung der Vergangenheit - Russischunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)