Ausgleichende Erziehung. Foerderung in der Grundschule.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kreuzer, Max
Titel	Ausgleichende Erziehung. Foerderung in der Grundschule.
Quelle	Muenchen: Koesel (1982), 179 S.Verfügbarkeit
Reihe	Koesel fuer Lehrer
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-466-30243-9
Schlagwörter	Schulreform; Förderung; Eingangsstufe; Schulanfang; Schulversuch; Schulübergang; Schulorganisation; Grundschule; Primarbereich; Schulversagen; Lernbehinderung; Differenzierung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Aufnahmeverfahren; Erfahrungsbericht; Maßnahme; München
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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