Muttersprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland. Sprach- und bildungspolitische Argumente fuer eine zweisprachige Erziehung von Kindern sprachlicher Minderheiten. Tagungsakten der Evangelischen Akademie Rheinland-Westfalen in Muelheim, Ruhr (mit der 2., neubearbeiteten Fassung des "Memorandums zum Muttersprachlichen Unterricht").

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Institution	Bundesarbeitsgemeinschaft der Immigrantenverbaende in der Bundesrepublik Deutschland und in Berlin-West
Titel	Muttersprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland. Sprach- und bildungspolitische Argumente fuer eine zweisprachige Erziehung von Kindern sprachlicher Minderheiten. Tagungsakten der Evangelischen Akademie Rheinland-Westfalen in Muelheim, Ruhr (mit der 2., neubearbeiteten Fassung des "Memorandums zum Muttersprachlichen Unterricht").
Quelle	(1985), 345 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-923002-21-1
Schlagwörter	Bildung; Bikulturelle Erziehung; Ausländer; Bildung; Bildungspolitik; Kind; Muttersprache; Organisation; Bildungspolitik; Muttersprachlicher Unterricht; Ausländerpädagogik; Unterrichtsorganisation; Land; Kind; Ausländerpädagogik; Interkulturelle Bildung; Unterrichtsorganisation; Bilingualismus; Land; Muttersprache; Muttersprachlicher Unterricht; Organisation; Stellungnahme; Tagungsbericht; Ausländer; Deutschland-BRD
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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