Supervision von Coaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kotte, Silja
Titel	Supervision von Coaching.
Quelle	In: Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 24 (2017) 3, S. 333-346Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-9834; 1618-808X
Schlagwörter	Selbsterfahrungsgruppe; Supervision; Coaching; Definition; Funktion (Struktur); Inanspruchnahme; Modell; Praxis; Experte; Zielgruppe
Abstract	In dem Maße, in dem Coaching sich als Beratungsformat für Fach- und Führungskräfte etabliert, wird die Forderung nach Professionalisierung und Qualitätssicherung lauter. Ein solches Instrument dafür ist Supervision. Die Autorin definiert den Begriff "Supervision von Coaching" und beschreibt deren Funktionen und Wirkungen. Zur Veranschaulichung wird das "siebenäugige" Modell der Supervision von Coaching erläutert. Schließlich wird auf die Verbreitung und Inanspruchnahme von Supervision durch Coaches eingegangen. Der Beitrag endet mit einer kurzen zusammenfassenden Darstellung der Publikationslandschaft zu Supervision von Coaching und einem Ausblick für die Forschung.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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