Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schumacher, Stefanie |
|---|---|
| Titel | Analysing Advertisements - Ein Unterrichtsmodell für die Oberstufe (Klasse 11-13). |
| Quelle | Aus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2008) II.C.9.3, getr. Pag. |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| Schlagwörter | Verbale Kommunikation; Test; Zeitungsanzeige; Dialog; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Test; Werbung; Akronym; Unterrichtseinheit; Textanalyse; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Foto; Akronym; Textanalyse; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Bildbeschreibung; Werbung; Dialog |
| Abstract | In der vorgestellten, auf etwa zwölf Stunden angelegten Unterrichtseinheit für die Klassen 11-13 sollen die Schüler/-innen lernen, wie eine Werbeanzeige aufgebaut ist. Der Schwerpunkt wird auf die Analyse von Printwerbeanzeigen gelegt. Zu diesem Zweck werden wichtige Grundlagen der Sprach- und Bildanalyse erarbeitet und auf verschiedene Anzeigen angewendet. Die dabei zugrunde gelegten Analyseraster lassen sich nicht nur auf die im Beitrag behandelten Anzeigen übertragen, sondern sind universell verwendbar. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/3 |
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