Was heißt "das Subjekt" denken? Bemerkungen zu einer Selbstbeschreibung (in) der Moderne.

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Autor/in	Ricken, Norbert
Titel	Was heißt "das Subjekt" denken? Bemerkungen zu einer Selbstbeschreibung (in) der Moderne.
Quelle	In: Zeitschrift für kritische Musikpädagogik, 19 (2020) Sonderausgabe, S. 19-36Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1619-8301
Schlagwörter	Bedeutungsentwicklung; Moderne; Bedeutungswandel; Musikpädagogik; Subjekt (Phil); Moderne; Bedeutungswandel; Tagungsbericht
Abstract	Der Beitrag entstammt dem Tagungsband der Herausgeber Frauke Heß, Lars Oberhaus und Christian Rolle (Wissenschaftliche Musik-pädagogik, Bd. 9) "Subjekte musikalischer Bildung im Wandel", Sitzungsbericht des Symposions "Subjekte musikalischer Bildung im Wandel" der WSMP vom 10. und 11. Mai 2019 an der Universität zu Köln. Mit dem vorliegenden Band 9 erscheinen die Sitzungsberichte der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik unter dem eingeführten Reihentitel Wissenschaftliche Musikpädagogik nicht länger als Druckpublikation im LIT-Verlag, sondern online in der Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2022/3

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