Erasmus+ in der Erwachsenenbildung wirkt positiv auf Einrichtungenl. Weiterführende Überlegungen zu den Ergebnissen einer Wirkungsstudie?

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Autor/in	Marquart, Michael
Titel	Erasmus+ in der Erwachsenenbildung wirkt positiv auf Einrichtungenl. Weiterführende Überlegungen zu den Ergebnissen einer Wirkungsstudie?
Quelle	In: Weiter bilden, 28 (2021) 3, S. 26-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2568-9436
Schlagwörter	Partnerschaft; Erwachsenenbildung; Partnerschaft; Kooperation; Teilnehmer; Weiterbildungsangebot; Bildungseinrichtung; Europäische Union; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsangebot; Teilnehmer; Kooperation; Bildungseinrichtung; Europäische Union; ERASMUS (Förderung der Mobilität von Hochschulstudenten)
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2022/3

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