Metadiscourse in spoken interaction in ESL. A multilingual perspective.

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Autor/in	Resnik, Pia
Titel	Metadiscourse in spoken interaction in ESL. A multilingual perspective.
Quelle	In: Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik, 42 (2017) 2, S. 189-210Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2; Literaturangaben; Tabellen 3
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5410
Schlagwörter	Empirische Forschung; Kommunikationssituation; Diskurs; Gesprochene Sprache; Metasprache; Empirische Forschung; Gesprochene Sprache; Metasprache; Vergleichende Analyse; Englisch als Zweitsprache; Diskurs
Abstract	The present paper investigates the use of metadiscourse as a strategy to solve or prevent instances of miscommunication among multilingual speakers who communicate in their L2 (English). An analysis of 24 in-depth interviews with multilinguals from different language backgrounds (L1 German or L1 Mandarin Chinese) on verbalizing emotions in various languages show different metadiscursive strategies to maintain mutual understanding. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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