Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa. Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s-1980s. 1st ed. 2020.

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Sonst. Personen	Matasci, Damiano (Hrsg.); Jerónimo, Miguel Bandeira (Hrsg.); Dores, Hugo Gonçalves (Hrsg.)
Titel	Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa. Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s-1980s. 1st ed. 2020.
Quelle	Cham: Springer International Publishing (2020), XIX, 321 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Global Histories of Education
Beigaben	Illustrationen 4
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-030-27800-7; 978-3-030-27801-4; 978-3-030-27802-1; 978-3-030-27803-8
DOI	10.1007/978-3-030-27801-4
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Imperialismus; Bildungssystem; Wirtschaftsentwicklung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Internationale Erziehung; Imperialismus; Wirtschaftsentwicklung
Erfasst von	Springer Nature
Update	2022/2

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