Aus der Krise lernen? Professionalität im Ausnahmezustand - Erkenntnisse der Plattform Forum Transfer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schmutz, Elisabeth; Wolf, Miriam
Titel	Aus der Krise lernen? Professionalität im Ausnahmezustand - Erkenntnisse der Plattform Forum Transfer.
Quelle	In: Forum Erziehungshilfen, 27 (2021) 4, S. 213-217Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-8957
Schlagwörter	Erziehungshilfe; COVID-19; Pandemie; Management; Professionalisierung; Jugendhilfe; Funktion (Struktur); Innovation; Krise; Rahmenbedingung; Internet
Abstract	In der Corona-Pandemie mussten auch in den Hilfen zur Erziehung (HzE) Ausnahmeregelungen aufgestellt werden, um den Betrieb aufrechtzuerhalten. Welche Herausforderungen haben sich gezeigt und wie wurde diesen fachlich begegnet? Kritisch zu reflektieren ist dabei auch, ob bzw. inwiefern in Teilen Ausnahmeregelungen zu neuen Normalitäten wurden und welche Anhaltspunkte es dafür gibt. Ebenso kann gefragt werden, welche positiv innovativen Ansätze erkennbar werden. Die Autorinnen nutzen für diese Betrachtungen Erkenntnisse aus der Online-Plattform "Forum Transfer".
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/2

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