Quantifying the supply response of private schools to public policies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Dinerstein, Michael; Smith, Troy D.
Titel	Quantifying the supply response of private schools to public policies.
Quelle	In: American economic review, 111 (2021) 10, S. 3376-3417 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Forschungsdaten
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-8282; 1944-7981
DOI	10.1257/aer.20151723
Schlagwörter	Bildungsreform; Finanzierung; Markt; Schule; Schulpolitik; Struktur; USA; Bildungsreform; Schulpolitik; Privatschule; Wirkungsanalyse; Schule; Privatschule; Finanzierung; Markt; Struktur; Wirkungsanalyse; New York, N.Y.; USA
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2022/2

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