Bildung und Erziehung heute. Eine erzählerische Hin- und Einführung. 1. Auflage.

Autor/in	Damberger, Thomas
Titel	Bildung und Erziehung heute. Eine erzählerische Hin- und Einführung. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2021), 180 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-6461-9; 978-3-7799-6461-2
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Erziehung; Philosophische Pädagogik; Pädagogische Anthropologie; Autoritäre Erziehung; Allgemeine Pädagogik; Künstliche Intelligenz; Bildung; Erziehung; Humanismus; Künstliche Intelligenz; Nationalsozialismus; Pädagogische Anthropologie; Bildungssystem; Schule; Bildungssystem; Bildungstheorie; Lerntheorie; Digitalisierung; Autoritäre Erziehung; Schule; Lerntheorie; Inklusion; Geschichte (Histor); Digitalisierung; Aufklärung (Phil); Humanismus; Nationalsozialismus
Abstract	Was hat Erziehung mit dem Züchten von Menschen zu tun? Ist Schule tatsächlich eine Bildungseinrichtung? Worin liegt der Zusammenhang zwischen humanistischer Bildung und Transhumanismus? Inwiefern kann Künstliche Intelligenz lehren und lernen? Sind Digitalisierung und die Idee einer Erziehung zur Mündigkeit überhaupt vereinbar? Das Buch versteht sich als eine Einführung der etwas anderen Art, indem erzählerisch und mit zahlreichen Beispielen versehen die Geschichte von Bildung und Erziehung nachgezeichnet und mit aktuellen Fragestellungen verwoben wird. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/1