Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hering, Jochen |
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Titel | Heimat und Zuhause im Bilderbuch. Anregungen und Vorschläge für Grundschule und Kita. 1. Auflage. |
Quelle | Hannover: Klett/Kallmeyer (2021), 159 S. |
Reihe | Grundschule Deutsch |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 158-159 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-7727-1464-1 |
Schlagwörter | Vertrauen; Kindheit; Bilderbuch; Bilderbuch; Deutschland; Flüchtling; Fremdheit; Grundschule; Heimat; Lebenswelt; Vertrauen; Weltbild; Migration; Vielfalt; Grundschule; Unterrichtsmedien; Heimat; Fremdheit; Weltbild; Einwanderungsland; Migration; Lebenswelt; Vielfalt; Weltbegriff; Flüchtling; Deutschland |
Abstract | In Schule und Kita treffen Kinder aus unterschiedlichen Herkunftsländern zusammen. Und auch Kinder, die gerade ihre Heimat verloren haben, finden sich in zahllosen Lerngruppen. Das macht "Heimat und Zuhause" zu einem aktuellen und wichtigen Thema. Doch wie gehe ich dieses sensible Thema so an, dass Kinder unbelastet auch über Schwieriges reden können? Eine Heimat zu haben und zu Hause zu sein, bedeutet Vertrautheit und Geborgenheit. Niemand ist gern ohne Heimat - und ohne Zuhause schon gar nicht. Nach Deutschland geflüchtete Kinder und Jugendliche sind hier fremd, vieles ist ihnen unvertraut, wie auch für hier geborene Kinder vieles an den Eingewanderten fremd ist. Darüber zu sprechen ist nicht einfach. Bilderbücher ermöglichen allen Kindern, von eigenem Erleben zu erzählen, sich kreativ und handelnd auszutauschen, gemeinsam im Stuhlkreis über Trennendes und Verbindendes nachzudenken, in Bildern und Geschichten Vorbilder für eigenes Handeln und Denken zu finden. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/1 |