Alternatives to University Education in Germany.

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Autor/in	Kehm, Barbara M.
Titel	Alternatives to University Education in Germany.
Quelle	In: International higher education, (2021) 108, S. 32-33Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2021.108.15
Schlagwörter	Berufsausbildung; Deutschland; Fachhochschule; Hochschule; Abgrenzung; Berufsausbildung; Fachhochschule; Dualer Studiengang; Hochschule; Abgrenzung; Deutschland
Abstract	The German higher education system is a binary system consisting predominantly of universities and universities of applied sciences (UASs), originally conceived as teaching-only institutions offering applied degrees. This article focuses on the UAS sector, but also provides information on vocational education and training (regarded as postsecondary, but nonacademic and not part of higher education). It shows why and how an increasing blurring of boundaries is taking place among the different sectors of postsecondary education. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/1

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