Der Einfluss der Corona-Pandemie auf Studierendenleistungen an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Universität Wien. Eine Untersuchung von Bachelor- und Masterstudenten.

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Autor/inn/en	Kaltenhauser, Sarah; Schaffhauser-Linzatti, Michaela
Titel	Der Einfluss der Corona-Pandemie auf Studierendenleistungen an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Universität Wien. Eine Untersuchung von Bachelor- und Masterstudenten.
Quelle	In: Hochschulmanagement, 16 (2021) 2, S. 39-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-3025
Schlagwörter	Österreich; Student; Studienerfolg; Wien; Leistungsvergleich; Digitalisierung; Studienmotivation; Studienangebot; Studienleistung; E-Learning; Leistungsvergleich; Digitalisierung; Studienangebot; Studienerfolg; Studienleistung; Studienmotivation; Wirtschaftswissenschaft; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; E-Learning; Zeitverwendung; Student; Wien; Österreich
Abstract	Die breit angelegte Studie auf Bachelor- und Masterebene konzentriert sich - mit unerwarteten Ergebnissen - auf die Auswirkungen der Online-Lehre und der Online-Prüfungen auf die erreichten Outputs, gemessen in Noten. "Dabei wird festgestellt, dass Bachelorstudierende in den Semestern, welche von der Corona-Pandemie beeinflusst wurden, eine signifikant höhere Wahrscheinlichkeit aufweisen, eine Prüfung zu bestehen... jedoch kann dieser Effekt im Datensatz für Masterstudierende nicht nachgewiesen werden." (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/1

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