Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jackson, Clement |
---|---|
Titel | Can introducing single-sex education into low-performing schools improve academics, arrests, and teen motherhood? |
Quelle | In: Journal of human resources, 56 (2021) 1, S. 1-39
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0022-166X; 1548-8004 |
DOI | 10.3368/jhr.56.1.0618-9558R2 |
Schlagwörter | Mutterschaft; Weiterführende Schule; Schüler; Bildungsabschluss; Monoedukation; Geschlecht; Jugendkriminalität; Teenager; Trinidad und Tobago |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2021/4 |