Gemeinschaften in neuen Medien. Forschung zu Wissensgemeinschaften in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung. 21. Workshop GeNeMe '18, Gemeinschaften in Neuen Medien. Dresden, 24.-26.10.2018.

Sonst. Personen	Köhler, Thomas (Hrsg.); Schoop, Eric (Hrsg.); Kahnwald, Nina (Hrsg.)
Institution	GeNeMe (Veranstaltung : 21. : 2018 : Dresden); Technische Universität Dresden / Medienzentrum; Hochschule der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung
Titel	Gemeinschaften in neuen Medien. Forschung zu Wissensgemeinschaften in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung. 21. Workshop GeNeMe '18, Gemeinschaften in Neuen Medien. Dresden, 24.-26.10.2018. Paralleltitel: Communities in new media. Research on knowledge communities in science, business, education & public administration. Proceedings of 21st conference GeNeMe.
Quelle	Dresden: TUDpress (2018), XXVII, 334 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	mehrsprachig
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-95908-145-0
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-224062
Schlagwörter	Kompetenz; Community; Gemeinschaft; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Virtuelle Gemeinschaft; Berufsausbildung; Computerspiel; Deutschland; Gemeinschaft; Hochschuldidaktik; Innovation; Kooperation; Lernen; Praxis; Soziales Netzwerk; Technologie; Berufsbildung; Hochschule; Informationssystem; Medienpädagogik; Informationsmanagement; Digitalisierung; Kompetenz; Computerunterstütztes Verfahren; Netzwerk; Anwendung; Internet; World Wide Web; Virtuelle Realität; Informationswirtschaft; Wissensmanagement; Medienkompetenz; E-Learning; Lernen; Lernprozess; Lernumgebung; Computerspiel; Elektronische Kommunikation; Lernplattform; Soziale Software; Digitalisierung; Virtuelle Realität; Computerunterstütztes Verfahren; Technologie; Technologische Entwicklung; Soziales Netzwerk; Geschäftsmodell; Berufsausbildung; Berufsbildung; Betriebliche Weiterbildung; Hochschuldidaktik; Hochschullehre; Virtuelle Lehre; Soziale Software; Informationswirtschaft; Hochschule; Blended Learning; E-Learning; Geschäftsmodell; Web Based Training; Anwendung; Innovation; Konferenzschrift; Konzept; Kooperation; Netzwerk; Online-Kommunikation; Praxis; Mobiles Gerät; Internet; Öffentliche Verwaltung; Konferenzschrift; Informationsmanagement; Informationssystem; Informationstechnologie; Online; Wissensmanagement; World Wide Web; Deutschland
Abstract	Die digitale Transformation hat weite Teile der Gesellschaft erreicht und stellt Wirtschaft, Politik und Verwaltung vor enorme Herausforderungen. Neue Organisationsstrukturen und -strategien sowie neue Formen der Zusammenarbeit entstehen. Die Veränderungsprozesse betreffen die Industrie ebenso wie die Verwaltung. Zudem bestätigt die Wissenschaft neue Geschäftsmodelle, neue Berufsbilder, neue Kommunikationswege. Die GeNeMe 2018 untersucht innovative Praktiken in Wirtschaft, Politik sowie Verwaltung und benennt Bedarfe für die Forschung zu Methoden und Werkzeugen der digitalen Ökonomie - verlangt doch gerade die wissensbasierte Zusammenarbeit in Online-Gemeinschaften (Online Communities) nach einer interpretationsstarken Analyse. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4