Gleichstellung und Exzellenz. Zu einer strukturellen Ambivalenz des Europäischen Forschungsraums.

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Autor/in	Hönig, Barbara
Titel	Gleichstellung und Exzellenz. Zu einer strukturellen Ambivalenz des Europäischen Forschungsraums.
Quelle	In: Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 13 (2021) 1, S. 43-58Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-7245
Schlagwörter	Gleichstellung; Wissenschaft; Forschungsförderung; Gleichstellung; Ambivalenz; Forschungsförderung; Europäische Union; Wissenschaft; Ambivalenz; Europäische Union; Europäischer Forschungsraum
Abstract	In der Soziologie bezeichnet der Begriff der Ambivalenz gegensätzliche, konflikthafte oder widersprüchliche kulturelle Ziele einer Gesellschaftsstruktur. Dieser Beitrag wendet den Begriff auf die im Europäischen Forschungsraum institutionalisierten kulturellen Normen und Werte an, um eine strukturelle Ambivalenz europäischer Integration in der Wissenschaft zu untersuchen. Ziel ist eine Analyse des Verhältnisses von Gleichstellungsnormen und Exzellenzidealen am Beispiel der durch den European Research Council (ERC) repräsentierten europäischen Exzellenzinitiative. Die These ist, dass das aktuell dominante Exzellenzparadigma eine Umsetzung supranationaler Gleichstellungsnormen in der Wissenschaft erschwert. Diese These wird anhand sekundärstatistischer Analysen und qualitativer Befunde zu geförderten Forschungsprojekten einer Überprüfung unterzogen. Die Ergebnisse zeigen, dass es u. a. aufgrund existierender Widerstände gegen die Umsetzung von Gleichstellungsstandards unwahrscheinlich ist, dass es dem ERC in naher Zukunft gelingen wird, seine selbst gesetzten Gleichstellungsziele zu erreichen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/4

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