Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klingovsky, Ulla |
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Titel | Empirie im Kursraum - (An)Ordnungen des Lehrens und Lernens unter den Bedingungen der Digitalität. |
Quelle | Aus: Bernhard-Skala, Christian (Hrsg.); Bolten-Bühler, Ricarda (Hrsg.); Koller, Julia (Hrsg.); Rohs, Matthias (Hrsg.); Wahl, Johannes (Hrsg.): Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse. Befunde. Perspektiven. Bielefeld: wbv Publikation (2021) S. 39-54 |
Reihe | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. 42 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-7639-6055-4; 978-3-7639-6055-2 |
Schlagwörter | Lehr-Lern-Prozess; Didaktik; Digitalisierung; E-Learning; Weiterbildung; Weiterbildungsangebot; Kurs; Weiterbildner |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2021/4 |