Performing environmental poetry. Digitale Haikus als Teil einer Social Media-Kampagne erstellen.

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Autor/in	Genetsch, Martin
Titel	Performing environmental poetry. Digitale Haikus als Teil einer Social Media-Kampagne erstellen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 54 (2020) 168, S. 40-45Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Bild; Umwelt; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Gedicht; Bild; Umwelt
Abstract	In dieser Unterrichtseinheit für den Englischunterricht der Sekundarstufe II verfassen die Lernenden ein Haiku, welches ein aktuelles ökologisches Problem thematisiert. Dazu wird ein passendes Bild hinzugefügt und dabei ein Meme erstellt. Zum Schluss wird eine Social Media-Kampagne gestartet, in der auf ökologische Herausforderungen der Gegenwart hingewiesen wird. Arbeitsblätter liegen dem Beitrag bei.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/3

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