Berufsbildung 2035. Drei Szenarien für die Berufsbildung in Europa.

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Autor/inn/en	Markowitsch, Jörg; Grollmann, Philipp; Björnavold, Jens
Titel	Berufsbildung 2035. Drei Szenarien für die Berufsbildung in Europa.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 49 (2020) 3, S. 17-21Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-20317-9
Schlagwörter	Zukunftsperspektive; Europa; Berufsbildung; Lebenslanges Lernen; Berufsbildungssystem; Szenarium; Akademisierung; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Akademisierung; Lebenslanges Lernen; Szenarium; Europa
Abstract	"Wird die berufliche Bildung in Europa angesichts der Informatisierung der Gesellschaft, der Polarisierung des Arbeitsmarkts, des allgemeinen Trends zur Höherqualifizierung sowie der zunehmenden Bedeutung allgemeiner Kompetenzen immer mehr zum Randphänomen? Oder erlebt die berufliche Bildung durch die Etablierung höherer Berufsbildung sowie vereinte politische Anstrengungen gegen Jugendarbeitslosigkeit und Fachkräftemangel, wie etwa die Europäische Ausbildungsallianz, künftig eine Renaissance? Der Beitrag präsentiert derzeit in Europa diskutierte Szenarien zur Zukunft der Berufsbildung, die im Rahmen eines Cedefop-Projekts entwickelt wurden." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2021/2

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