Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Bradshaw, Marco (Hrsg.); Wurdack, Anja (Hrsg.) |
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Titel | Neue Impulse für die wissenschaftliche Weiterbildung in Ostbayern: Abschlussband Verbundprojekt OTH mind. |
Quelle | Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG (2020), 159 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis. 4 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
DOI | 10.3278/6004765w |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-69304-1 |
Schlagwörter | Bayern; Berufliche Fortbildung; Deutschland; Professionalisierung; Weiterbildung; Bildungsangebot; Digitalisierung; Qualifikation; Qualitätssicherung; Lebenslanges Lernen; Hochschulbildung; Bildungsangebot; Wissenschaftliche Weiterbildung; Lernumgebung; Digitalisierung; Berufliche Fortbildung; Professionalisierung; Qualifikation; Hochschulbildung; Technische Hochschule; Blended Learning; Weiterbildung; Wissenschaftliche Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Modularisierung; Qualitätssicherung; Bayern; Deutschland |
Abstract | In dem Sammelband werden die Ergebnisse zum Projekt "OTH mind - modulares innovatives Netzwerk für Durchlässigkeit" zusammengefasst. Ziel des Verbundprojekts war die Professionalisierung der akademischen Weiterbildung in der Hochschulregion Ostbayern. Die hier vorgestellten Projekte enthalten die Angebotsentwicklung auf verschiedenen Qualifikationsebenen sowie die Qualitäts- und Weiterentwicklung akademischer Weiterbildung. Alle Inhalte wurden getestet und evaluiert. Die Ergebnisse werden in drei Abschnitten präsentiert: Zielgruppenansprache und Netzwerk, Studieneingangsphase sowie akademische Weiterbildung. Das Projekt ist Teil der Initiative "Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2021/2 |