How librarians can engage citizens to use open access contents and open data as source for fact-checking.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Coppola, Paola; Orrù, Damiano
Titel	How librarians can engage citizens to use open access contents and open data as source for fact-checking.
Quelle	Aus: Botte, Alexander (Hrsg.); Libbrecht, Paul (Hrsg.); Rittberger, Marc (Hrsg.): Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019. Frankfurt am Main: DIPF (2021) S. 67-69 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-178859
Schlagwörter	Öffentlichkeitsarbeit; Angebot; Informationskompetenz; Erwachsenenbildung; Informationsnutzung; Verifikation; Bibliothek; Informationsverhalten; Open Access; Italien
Abstract	This paper describes the BiblioVerifica blog, which is an attempt by librarians to fight misinformation by using media and data literacy, engaging citizens as awareness users of the social networks, chats and blogs. BiblioVerifica aims to be a public engagement project based on information literacy practices, implementing tips and tricks about search tools, reliable sources, verification strategies. This non-profit initiative promotes factchecking based on open resources as data, journals, tools, etc. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/2

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