Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Simanowski, Stefanie |
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Titel | Psychische Störungen von Schülerinnen und Schülern. Erkennen, verstehen und damit umgehen - Implementierung und Nutzen der Thematik in der Lehrerbildung. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 29 (2020) 6, S. 182-185Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0942-3974 |
Schlagwörter | Kindesentwicklung; Kind; Lehrerausbildung; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Jugendlicher |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2021/2 |