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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBernard-Opitz, Vera
Sonst. PersonenBernard, Andra (Ill.)
TitelLernziel: Positives Sozial- und Kommunikationsverhalten.
Soziale Cartoons für Kinder im Grundschulalter. 1. Auflage.
QuelleStuttgart: Verlag W. Kohlhammer (2020), 101 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Klappentext
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-17-036736-4; 978-3-17-036737-1; 978-3-17-036738-8; 978-3-17-036739-5
SchlagwörterEmpathie; Kommunikation; Persönlichkeitsentwicklung; Visuelles Medium; Bilderbuch; Grundschule; Schüler; Soziale Kompetenz; Soziales Verhalten; Lernziel; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmaterial; Inklusion
AbstractKinder lernen in den ersten Schuljahren nicht nur rechnen, lesen und schreiben. Genauso wichtig ist die Entwicklung sozialer Fähigkeiten. Während es eine Fülle an Lehrplänen für die Schulfächer gibt, muss man nach Materialien für Sozialverhalten und Charakterbildung suchen. Dieses Arbeitsbuch bietet hierfür eine klare Lernstruktur. Es zeigt über 130 Cartoons von alltäglichen Problemsituationen und möglichen Lösungen zu acht zentralen Langzeitzielen wie Zuverlässigkeit, Teamfähigkeit, Selbstkontrolle, Empathie und kommunikative Kompetenz. So können Regel- und Förderschüler zu positiven Verhaltensweisen angeregt werden, die in der Schule, in der Familie und im späteren Arbeitsleben wichtig sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/2
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