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Autor/inNicosia, Hannah-Lea
TitelRhythmisch durch den Tag.
QuelleIn: Kindergarten heute, 51 (2021) 1, S. 20-23Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-3949
SchlagwörterWahrnehmung; Kind; Musik; Tanz; Wahrnehmung; Rhythmik; Kind; Musik; Bewegung (Motorische); Rhythmik; Tanz
AbstractWie erleben Kinder Musik und wie wird sie für sie greifbar? Rhythmen spielen dabei eine große Rolle, denn sie sprechen die Wahrnehmung auf vielfältige Weise an. Vom Trommeln, Stampfen, Klatschen und Tanzen.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2021/2
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